Mars 2014: Je peux montrer du respect pour le Sauveur en étant recueilli

Semaine 4

L'idée vient de http://perglersprimaryplace.blogspot.fr/

Préparation 

Vous pouvez lire le discours de sœur Margaret S. Lifferth, première conseillère dans la présidence générale de primaire Le respect et la révérence.

Construire le jeu : j'ai pris un vieux calendrier en carton, recouvert de papier peint. Les images viennent de 
. Entre 2 chapelles, noter avancer ou reculer de .... cases, pour que les enfants tombent le plus grand nombre de fois sur les cases "chapelle".
Vous trouverez ici les "carte question".

En voici un échantillon

Fixer 1 sachet transparent sous chaque chapelle, pour y déposer les "carte question", quand les enfants y auront répondu.
Bien, sûr, les premiers arrivés ont gagné .... tout en se montrant révérencieux.




Énoncer le point de doctrine

Montrer une image d'enfant en prière. Celle ci-dessous ou vous pouvez allez  .



Expliquer que cette image représente une enfant qui a du respect et de l'amour pour Dieu.
Leur dire que vous allez chercher un mot en jouant au cochon pendu
Ecrire la première et la dernière lettre du mot et faire deviner les enfants.

Favoriser la compréhension

Expliquer le mot révérence en reprenant des parties du début du discours de sœur Lifferth. 
Chanter le chant p.12 "Le recueillement, c'est l'amour".

Favoriser la mise en pratique

Montrer le jeu. 
Diviser les enfants en 2 groupes ou plus, si nécessaires. Prévoir un jeton pour chaque équipe et un dé.
Jouer sur le principe du jeu de l'oie.
Chaque fois qu'un groupe tombe sur une chapelle, poser une question. Les enfants décident s'il s'agit un acte révérencieux ou non, et après avoir répondu et commenté, déposent la carte dans le sachet fixé sous la chapelle qui correspond à la réponse.
Rendre son témoignage sur l'importance de la révérence.



Et voici des jeux pour les tout-petits





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