La Primaire du Pieu de Nancy

Semaine 4  Énoncer  le point de doctrine  Reprendre l'idée du fascicule Favoriser la compréhension Montrer l'écriture sous forme de rébus ci-dessous Déchiffrer le rébus et lire l'écriture avec les enfants. Raconter l'histoire de la conversion de soeur Silvia H. Allred, qui était 1ère conseillère dans la présidence générale de la Société de Secours. Quand j’avais quatorze ans, par un beau matin d’août, frères Prina et Perkins ont frappé à notre porte. Ils  ont commencé à enseigner à notre famille la vraie nature de Dieu. Au cours des visites qui ont suivi, ils nous  ont appris à prier. Ils nous ont aussi enseigné le Rétablissement et le Plan du salut. Après la troisième ou la quatrième visite, la plupart des membres de notre famille ont arrêté d’écouter les missionnaires, sauf ma soeur de dix-sept ans, Dina, et moi. Nous ressentions toutes les deux le témoignage du Saint-Esprit et nous avions reçu la confirmation spirituelle que le message était vrai. No

Semaine 3 Cette période d'échange provient du site "Sugardoodle" Préparation Prévoir une boîte que vous aurez emballée de papier cadeau. Mettre des morceaux de papier dans la boîte avec les mots suivants, et d'autres   : Stop, arrête, ne va pas dans cet endroit, dis le à maman, c'est dangereux, attends, éteins, ne regarde pas .... Énoncer le point de doctrine Expliquer aux enfants, que, en tant que membre digne de l'Eglise, nous pouvons avoir la compagnie constante et l'aide du Saint Esprit. Demander aux enfants de quelle façon le Saint Esprit se manifeste, de chanter le chant p.56 : Le Saint Esprit, qui leur donnera la réponse. Favoriser la compréhension  Dire aux enfants qu'avoir le Saint Esprit signifie qu'Il peut nous aider, nous guider et nous prévenir en cas de danger. Il ne nous aide pas en criant, mais en murmurant. Quels genre de message nous transmet le Saint Esprit ? Demander à un enfant de s'avancer, d'ouvrir l

Semaine 2 Cette période d'échange vient du site "Sugardoodle". Préparation  Prévoir de demander à un enfant plus âgé de rendre son témoignage. Dire aux enfants que vous allez regarder une petite vidéo sur le baptême de Jésus, et que tout en regardant cette vidéo, ils doivent garder ces questions à l'esprit :  Qui a baptisé Jésus ? (Mat. 3: 15) Pourquoi la personne qui a baptisé Jésus a-t-elle hésité? (Mat.3 : 14) Pourquoi pensez vous que Jésus a voulu être baptisé ? (Mat. 3: 15) Qu'est-il arrivé juste après le baptême de Jésus? (Mat.3 : 16-17) Puis regarder  la vidéo Si le temps le permet, chercher les réponses dans les Ecritures Énoncer le point de doctrine Expliquer que Père Céleste veut que nous devenions membre de son Eglise. Devenir un membre suppose que nous devons nous engager à faire certaines choses, à promettre, à donner, afin de pouvoir recevoir . Demander aux enfants de vous aider à faire une liste de différents organisme

Semaine 1 Préparation   Avant l'arrivée des enfants poser sur une table les objets suivants : - une serviette de toilette blanche (pour symboliser le baptême) - un gobelet de sainte Cène - une enveloppe de dîme - un temple en miniature ou une image de temple - une cravate (pour symboliser la prêtrise) - un exemplaires des écritures - un flacon d'huile consacrée (pour symboliser les bénédictions de la prêtrise) - le sac d'un de vos missionnaires (pour symboliser le travail missionnaire) - une lampe de poche (pour symboliser la révélation) Recouvrir le tout d'un tissu. Prévoir les mêmes objets que vous mettrez dans le sac à dos, et demander au consultant de la primaire de se tenir derrière la porte jusqu'à ce que vous l'appeliez. Énoncer le point de doctrine et favoriser la compréhension Demander aux enfants de vous relater les derniers jours de la vie du Christ, ou leur raconter. Soulever le tissu , et montrer les objets aux enfants.  Leur