Octobre 2014 : La déclaration au monde sur la famille vient de Dieu pour aider ma famille

Semaine 1

Énoncer le point de doctrine

Prendre l'image d'une famille; l'afficher au tableau.
Préparer des bandelettes de papier avec quelques phrases clés de "La famille, Déclaration au monde".
Déposer les bandelettes dans un récipient. Demander à des enfants de tirer les bandelettes au sort, de les lire, et de les coller au tableau, tout autour de l'image de la famille. Lorsque toutes les bandelettes ont été lues, demander aux enfants s'ils savent d'où proviennent ces phrases.
Leur expliquer, s'ils ne le savent pas que ces phrases proviennent de "La famille, déclaration au monde", qui a été donnée par la Première présidence pour rappeler tous les principes de l'Eglise concernant la famille, et pour aider la famille à faire face aux problèmes et à rester unie.

Favoriser la compréhension

Reprendre les bandelettes d'une part, et d'autre part, préparer des petits scénarios.
Les enfants vont piocher des scénarios, les lire et essayer de trouver quelle phrase de la Déclaration au monde correspond au scénario.
Quelques exemples de phrases

• Le plan divin du bonheur permet aux relations familiales de perdurer au-delà de la mort. 
• Les parents ont le devoir sacré d’élever leurs enfants dans l’amour et la droiture, de subvenir à leurs besoins physiques et spirituels, et de leur apprendre à s’aimer et à se servir les uns les autres, à observer les commandements de Dieu et à être des citoyens respectueux des lois, où qu’ils vivent. 
• Le mariage entre l’homme et la femme est essentiel à son plan éternel. 
• La mère a pour première responsabilité d’élever ses enfants. 

Exemples de scénarios:

• Sally est très  triste car sa grand-mère est très malade. Elle a  un cancer et sa famille pense qu'elle ne va plus vivre beaucoup. Que se qui se passe-t-il après la mort, demande Sally ?
• Une fois de plus, Alex se bat avec son frère .... Son frère lui a démonté son château en legos, alors Alex l'a violemment bousculé, car il était en colère . Maman les a sermonnés. Elles les a mis au coin pour qu'ils puissent réfléchir à leurs actions, puis ils ont du s'excuser à tour de rôle. Pourquoi les parents doivent- ils  nous laisser du temps à réfléchir à ce que nous avons fait?
• Elizabeth était excitée à l'idée de regarder les magazines de mariage de sa sœur. Les robes étaient si belles ! Elle a particulièrement aimé la robe de princesse aux manches bouffantes Cependant, la plupart des robes du magazine étaient  sans manches. Pourquoi est-il important de porter une robe de mariée pudique?
• Les parents de Kenny ont une très vieille voiture. En fait, il y a un grand trou dans le côté de l'une des portes. Plusieurs de ses amis ont des voitures de marque neuves qui brillent, mais eux ont leurs  deux parents qui travaillent . Pourquoi la mère de Kenny a-t-elle choisi de rester à la maison quitte à ne pas avoir une voiture de luxe?

Bien sûr, vous pouvez choisir d'autres phrases et d'autres scénarios. Veillez à choisir les phrases de manière à ne pas blesser les enfants, ou à ne pas les faire se sentir mal à l'aise par rapport à une déclaration.

Favoriser la mise en pratique

Distribuer des feuilles à chaque enfant, avec une phrase de la Déclaration sur chaque feuille. Demander aux enfants de faire un dessin, correspondant à la phrase. Constituer un livre avec ces phrases et servez vous en lorsque vous chanter certains cantiques qui se rapportent à ces phrases.

Autre idée

Vous pouvez aussi jouer au pictionary (Dessiner c'est gagné), avec des mots de la Déclaration, puis, de lire avec les enfants les phrases dans lesquelles figurent les mots.

Faire venir un enfant, lui souffler le mot qu'il doit illustrer par un dessin et que les autres enfants doivent deviner.

Exemple de mots : Première présidence, tous les êtres humains, la condition prémortelle, Adam et Eve, mari et femme, le plan éternel de Dieu, la famille, citoyens respectueux des lois, repentir, travail, amour .....

Engager les enfants à jouer chez eux, lors de la soirée familiale.