Août : Notre Père céleste répond aux prières de nombreuses manières
Semaine 3 et 4
Énoncer le point de doctrine
Demander à un enfant de lire D&A 112:10 et expliquer ensemble cette écriture.
Expliquer aux enfants que c'est une merveilleuse bénédiction de savoir que nous pouvons prier notre Père céleste et qu'il répond toujours à nos prières.
Il répond quelquefois oui, d'autres fois non; d'autres fois encore, il faut attendre longtemps avant d'avoir une réponse.
Favoriser la compréhension
Expliquer que vous allez voir ensemble de quelles manières le Seigneur répond à nos prières.
Télécharger le document ; découper les étiquettes, les coller sur une enveloppe. Mettre dans chaque enveloppe l'Ecriture et, ou, l'histoire correspondante.
Au tableau afficher les différentes manières de recevoir une réponse à nos prières (images du prophète, Ecritures, groupe de personnes, cœur)
Les enfants vont à tour de rôle ouvrir chaque enveloppe, lire l'Ecriture, l'histoire, et, après avoir commenté, expliqué vont prendre l'image au tableau qui correspond à la réponse reçue.
Favoriser la mise en pratique
Demander aux enfants de raconter une expérience de prière au cours de laquelle ils ont reçu une réponse à leur prière et d'en faire un dessin. On peut les engager à écrire cette expérience dans leur Journal (de la Foi en Dieu, pour les grands)
Ici, des coloriages venant d'anciens Liahona
J'ai également retrouvé une période d'échange de mai 1990. La voici, scannée ci-dessous
Voilà également un jeu sur le même principe, sous forme de labyrinthe du magazine Friend de juin 97, que j'ai traduit
Un autre jeu dans le Liahona de janvier 2013
Et enfin, une invitation à la prière, avec un mémo d’Écritures
J'ai aussi trouvé un jeu sur un blog américain
Vous pouvez le trouver ici ainsi que la règle du jeu en français
Ici, un aperçu du jeu
Énoncer le point de doctrine
Demander à un enfant de lire D&A 112:10 et expliquer ensemble cette écriture.
Expliquer aux enfants que c'est une merveilleuse bénédiction de savoir que nous pouvons prier notre Père céleste et qu'il répond toujours à nos prières.
Il répond quelquefois oui, d'autres fois non; d'autres fois encore, il faut attendre longtemps avant d'avoir une réponse.
Favoriser la compréhension
Expliquer que vous allez voir ensemble de quelles manières le Seigneur répond à nos prières.
Télécharger le document ; découper les étiquettes, les coller sur une enveloppe. Mettre dans chaque enveloppe l'Ecriture et, ou, l'histoire correspondante.
Au tableau afficher les différentes manières de recevoir une réponse à nos prières (images du prophète, Ecritures, groupe de personnes, cœur)
Les enfants vont à tour de rôle ouvrir chaque enveloppe, lire l'Ecriture, l'histoire, et, après avoir commenté, expliqué vont prendre l'image au tableau qui correspond à la réponse reçue.
Favoriser la mise en pratique
Demander aux enfants de raconter une expérience de prière au cours de laquelle ils ont reçu une réponse à leur prière et d'en faire un dessin. On peut les engager à écrire cette expérience dans leur Journal (de la Foi en Dieu, pour les grands)
Ici, des coloriages venant d'anciens Liahona
J'ai également retrouvé une période d'échange de mai 1990. La voici, scannée ci-dessous
Voilà également un jeu sur le même principe, sous forme de labyrinthe du magazine Friend de juin 97, que j'ai traduit
Un autre jeu dans le Liahona de janvier 2013
Et enfin, une invitation à la prière, avec un mémo d’Écritures
J'ai aussi trouvé un jeu sur un blog américain
Vous pouvez le trouver ici ainsi que la règle du jeu en français
Ici, un aperçu du jeu
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